凌格风手游

班长上课把跳d开关开到最大，引发的课堂风波

在这个阳光明媚的早晨，学校的教室里依旧充满了知识的气息。学生们正准备迎接科学课的到来，而班长小明则一如既往地负责地整理着桌椅。他一边忙碌，一边偷偷地瞄着黑板上那闪烁着微弱光芒的跳d开关。

这是一种新引入的教学设备，传闻它能提升学生们的学习热情，甚至在课堂上制造出一种“飞跃”的感觉。然而，小明心中有些小小的调皮，他想着，既然是班长，就应该让大家体验一下不一样的课堂。

于是，在老师还未到来的时候，小明灵机一动，默默将跳d开关的旋钮拧到了最大。刹那间，一阵强烈的闪光和轰鸣声响彻了教室，仿佛整个空间都在颤动。教室里的气氛顿时变得热烈起来，学生们面面相觑，却又都被这突如其来的变化所吸引。

“哇，这是什么情况？”小丽惊呼出声，她的眼睛闪烁着兴奋的光芒。

其他同学也纷纷站起身，感受着教室里混乱而又神奇的氛围。有人开始鼓掌，另一些人则高声欢呼，甚至掀起了小小的舞蹈。课堂的纪律瞬间荡然无存，老师一进门，远远就被这阵震耳欲聋的欢声所吸引。

老师李老师一脸震惊，虽说他知道现代教学需要创新，但从未见过如此疯狂的场面。“同学们！安静！”李老师大声喊道，试图把课堂拉回正轨。然而，学生们似乎完全沉浸在这种如同狂欢的气氛中，完全听不见老师的呼唤。

就在这时，小明才意识到自己所造成的“课堂风波”已经失控。他连忙奔到跳d开关前，准备把它关闭，可是周围同学们的欢闹声让他更加焦躁。经过一番努力，终于在大家的欢呼中，他将开关关闭，教室里的声音渐渐平息下来。

尽管课堂恢复了平静，但老师李老师显然没有就此罢休。他开始严肃地教育大家，强调课堂纪律的重要性。小明暗自懊悔，但也明白，这次的“课堂风波”并不全是坏事。至少，大家的学习热情得到了激发，也让李老师感受到了学生们对知识的渴望。

最后，老师为了调和气氛，决定将下节课的主题改为“科学实验乐趣”，小明心中暗自庆幸，想必这次的事件，会成为他们班级内的一段难忘回忆。

从此以后，小明也更加懂得了作为班长的责任，他明白了引导和发挥同学们热情的重要性。有时候，课堂上的小风波，也能成为引导学生成长的一部分。